张斌就读于某市重点高中 不仅品行端正 而且成绩优异 还是学校的优秀学生干部 父母对其寄予厚望。然而

张斌就读于某市重点高中，不仅品行端正，而且成绩优异，还是学校的优秀学生干部，父母对其寄予厚望。然而，今年年初，一次偶然的机会，张斌认识了不良社会青年陈强。认识后，陈强多次带张斌出入娱乐场所，还纠集身边的“哥们儿”利用张斌的好奇心理，引诱涉世不深的张斌吸食K粉、海洛因等毒品。一来二往，张斌也就跟着陈强等社会青年学会了吸毒，染上了毒瘾。

不久，张斌的班主任刘坤发现张斌经常逃课，上课无精打采，注意力不集中，学习成绩也直线下滑，种种现象都表明张斌出现了异常情况。于是，刘坤与张斌的父母取得了联系，并如实告知他们张斌近来在校期间的表现。经过一段时间的细心观察，父母发现张斌竟然在吸毒，他们感到非常失望和震惊，立刻带张斌到当地戒毒所开始强制戒毒。

经过一段时间的治疗，张斌成功地戒除了毒瘾。但是，由于吸食毒品，学校已经将张斌开除学籍，他无法再重返校园。高中没有毕业，没有什么特殊技能，一时间也找不到合适的工作，张斌整日呆在家中，无所事事。以前的朋友知道他吸毒后，也都不再与他来往，周围的邻居和家里的亲戚也将他视为不良青年。学校的除名和亲朋好友的离弃，致使张斌在家中经常自怨自艾，性格也变得越来越孤僻。张斌的父母看着儿子这样的情况，内心非常着急， 同时，又担心陈强等人再来找张斌，使他经不住毒品的诱惑而复吸。

1.在上述案例中，张斌面临的困境主要有哪些？

2.针对张斌面临的种种困境，社会工作者可以采取哪些介人策略？