小庆,男,8岁,智障儿童。小庆的母亲从事食品加工工作,每天工作八小时。父亲是 销售人员,经常出差跑业务。为了小庆不被外人欺负和嘲笑,母亲上班或者外出时,经常 把小庆锁在家里。随着年龄增长,小庆开始趁母亲不注意,悄悄跑出去到社区的健身处玩 耍,饿了就在附近的垃圾桶里找东西吃,经常被其他孩子欺负和嘲笑,小庆并不理解是怎 么回事,被欺负了就搂着健身器材哇哇大哭。现在,小庆的举止行为越来越叛逆了,经常 当着母亲的面乱去东西、撕衣服,有时在外玩耍时还抢同龄孩子的书包。小庆的母亲不知 该拿小庆怎么办,非常苦恼。
【问题】
1.上述案例中,小庆面临的困境主要有哪些?
2.针对小庆面临的困境,社会工作者可以采取哪些介入策略?