小李夫妻俩找到社会工作者 抱怨儿子小强升入小学五年级后开始逃课 夫妻俩反复劝说甚至责骂 小强好不了

小李夫妻俩找到社会工作者，抱怨儿子小强升入小学五年级后开始逃课，夫妻俩反复劝说甚至责骂，小强好不了几天又会变成老样子。社会工作者评估后，决定采用家庭行为学习方式帮助夫妻俩。下列做法中，符合家庭行为学习方式的有()。

A:与小李夫妻俩建立良好的合作关系 B:向小李夫妻俩介绍家庭教育的知识 C:增进小李夫妻俩与小强之间的有效沟通 D:指导小李夫妻俩肯定小强好的行为表现 E:指导心李夫妻俩合理处罚小强的不良行为