社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与组员一起分析逃学的原因 其中组员小王发

社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与组员一起分析逃学的原因，其中组员小王发言时思想比较混乱，小张在小王发言后说：“小王，你刚才讲了家里的基本情况和对老师的看法，下面我们可以深入讨论一下你不想上学的原因吗？”在上述过程中，小张运用了()的技巧。

A:提供信息 B:自我表露 C:及时小结 D:积极回应