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学龄前期儿童通过与他人进行互动 自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿 童自我意识组成部分的有()。
学龄前期儿童通过与他人进行互动,自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿 童自我意识组成部分的有()。
A.自我实现 B.自我体验
C.自我保护 D.自我控制
E.自我评价
参考答案
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学龄前期儿童通过与他人进行互动 自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有()。
答案解析
( )儿童已经逐渐从以自我为中心 学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动 自我意识得到发展
答案解析
学龄前期儿童的自我意识主要由( )因素构成。A.自我感知 B.自我认同 C.自我评价 D.自我体验
答案解析
()儿童已经逐渐从以自我为中心 学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动 自我意识得到发展。
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在学龄前阶段 儿童会出现以下特征()。 A.自我意识得到发展 B.学会区分他人与自我 C.开始
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印象管理 指一个人通过一定的方式影响别人对自己印象的过程 也包括了与他人的社会互动 是自我调
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到了学龄前期 儿童的自我评价 才能逐步显现从内部行为到内心品质的转变。
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