在小组讨论时 社会工作者给予适时的打岔 用“是不是”的言辞问询其他善于发言的成员或者其他未发言的组

在小组讨论时，社会工作者给予适时的打岔，用“是不是”的言辞问询其他善于发言的成员或者其他未发言的组员。这种主持技巧属于（）。

A.提问 B.鼓励 C.限制 D.中立