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学校社会工作者杨凡把学习困难的学生聚集在一起 成立一个团体辅导小组。在小组活动中 杨凡鼓励成员积极


学校社会工作者杨凡把学习困难的学生聚集在一起,成立一个团体辅导小组。在小组活动中,杨凡鼓励成员积极参与各项活动,协助小组成员产生归属感,共同建立团体辅导的主要目标,并探讨达到目标的方法。这属于社会工作者在()需要做的。

A.团体辅导形成期 B.团体辅导成熟期

C.团体辅导前期 D.团体辅导协商期

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