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林琳高中毕业后 父母托关系把他安排进了一家公司工作。公司同事都是大学毕业生 为此林琳不和同事说话


林琳高中毕业后,父母托关系把他安排进了一家公司工作。公司同事都是大学毕业生,为此林琳不和同事说话,也不讨论工作上遇到的问题,担心同事们嘲笑自己学历低,看不起自己。作为社会工作者,针对林琳的情况,开展辅导介入的重点应放在()。

A.人际沟通能力培养 B.朋辈交往能力的提升

C.自信心方面的训练和提高 D.情绪调节方面的辅导

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