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下列属于学校社会工作的个案管理方法的基本原则的是( )。 A.接纳尊重 唤醒自尊 B.学生为主 教


下列属于学校社会工作的个案管理方法的基本原则的是( )。

A.接纳尊重,唤醒自尊 B.学生为主,教师推动

C.真诚信任,良性互动 D.按需开展,方案设计体现动感

E.维护自决,灌注希望

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