在某少年宫工作的社会工作者小刘 为一些存在亲子冲突的家庭设计了亲子平行沟通小组。以下表格所列的上组

在某少年宫工作的社会工作者小刘，为一些存在亲子冲突的家庭设计了亲子平行沟通小组。以下表格所列的上组活动计划中，与父母组的“分析聆听的障碍”活动相对的应该是子女组的（）活动。

A.学习做个好孩子 B.建立同辈群体支持

C.学习同理的表达 D.学习表达的技巧