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学校社会工作者对学业困境学生进行辅导方法的选择时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取()的方法。
A.个案工作 B.小组工作
C.学校社会工作者与任课教师合作D.学校社会工作者协调利用社会资源