社会学家罗斯在著作中总结了小组工作对于青少年行为治疗所具有的功效 它的表现层面有（）。 A.小组可

社会学家罗斯在著作中总结了小组工作对于青少年行为治疗所具有的功效，它的表现层面有（）。

A.小组可以为青少年提供同伴增强的机会

B.小组的过程不能刺激出大多数当事人的真实世界

C.小组规范会对规范小组组员的行为起到很好的制约作用

D.小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者，小组也可以提供如实验室般模拟练习的机会

E.不同性格的人相互交流和反馈，大家在小组内获得的经验将有助于组员重新建立良好的人际交往和行为习惯