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青少年是一个独特的个体 拥有个人的价值与尊严 不能由青少年的一项行为而完全否定他的个人价值。这就要
青少年是一个独特的个体,拥有个人的价值与尊严,不能由青少年的一项行为而完全否定他的个人价值。这就要求社会工作者在服务中要坚持()的价值理念。
A.尊重 B.同理 C.接纳 D.个别化
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