小明努力学习 遇到不会的数学题问老师 老师想到一种新思路便讲解给小明 但小明仍不会。老师讲两遍后小

小明努力学习，遇到不会的数学题问老师，老师想到一种新思路便讲解给小明，但小明仍不会。老师讲两遍后小明仍未听懂，老师就说:“那你把答案记住就行了”。

请用心理学的相关知识分析该老师的行为。(3分)假如你是老师，你会怎么做?(15分)