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学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境 其要求 内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要
学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的()。
A.认识 B.设计
C.设想 D.安排
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