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试述教师应如何帮助学生进行练习,以提高学生练习效率?
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在该教学方法中 在引领学生进行做事活动时 教师还扮演着多重角色。他们要帮助学生激活背景知识
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实习作业法是指根据教学任务要求 学生在教师指导下存校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动 以帮助学生掌握知识 形成技能技巧的方法。()
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因为解决问题需要对原有知识 原则进行重新组合 所以教师要帮助学生迅速提取与解决问题有关的信息 这些信息储存在()。
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实习作业法是指根据教学任务要求 学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动 以帮助学生掌握知识 形成技能技巧的方法。()
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教师应如何帮助学生积累进行人际交往的经验?
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板书是教师在黑板上通过书写文字 符号或绘图等方式 向学生呈现教学内容 分析认识过程 使知识概括化和系统化 帮助学生正确理解并增强记忆 提高教学效率的一类教学行为。()