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学习策略可以分{pz_填空} {pz_填空}和资源管理策略。
学习策略可以分{pz_填空}、{pz_填空}和资源管理策略。
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美国心理学家加涅依据不同的学习结果 将学习分为{pz_填空} 认知策略 言语信息 {pz_填空}和
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一般认为 学习策略可分为{pz_填空} {pz_填空}和资源管理策略三个方面。
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学习的认知策略由复述策略 {pz_填空}和{pz_填空}组成。
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学习策略的构成因素主要包括{pz_填空} 学习的调节与控制和{pz_填空}。
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学习策略可以分为{pz_填空}策略 {pz_填空}策略和{pz_填空}策略。
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一般来说 学习策略可分为{pz_填空} {pz_填空}和{pz_填空}策略三种。
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_{pz_填空}和_{pz_填空}是学习策略的核心成分 其中_{pz_填空}是更高级的一种策略 教
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