材料：　　四年级班主任李老师做了一项调查 发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活 过着衣来伸手 饭

材料：

　　四年级班主任李老师做了一项调查,发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活,过着衣来伸手,饭来张口的生活。有些家长对学生劳动也不支持,认为学习才是孩子的主要任务,劳动不仅浪费时间,而且没有必要,家长完全可以代劳。在班级开展的一些劳动活动中,李老师也发现,学生不仅缺乏一般的劳动技能、习惯,而且缺乏劳动意识,甚至讨厌劳动。

　　问题：

(1)结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性。(10分) （2）如果你是李老师,将如何在班级开展劳动教育？(10分)