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荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是(


荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是( )。

A.循序渐进原则 B.因材施教原则

C.启发诱导原则 D.直观性原则

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