巧用瓶盖 小小瓶盖别丟掉 排列组合多巧妙。 妙用以后就知道 变废为美真美妙。

巧用瓶盖

小小瓶盖别丟掉，排列组合多巧妙。 妙用以后就知道，变废为美真美妙。

请根据上述材料完成下列任务：

（1）什么是美术设计中的“排列组合”？

（2）如果指导低年段的小学生学习，试拟定教学目标。

（3）依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。