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优秀运动员的成功往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有（）。 A.创造性 B.长期性 C

优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有（）。

A.创造性 B.长期性 C.示范性 D.复杂性

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