关注教育主体解释教育现象运用“深描”的写作手法以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称

关注教育主体，解释教育现象，运用“深描”的写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为（）

A.调查研究

B.行动研究