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( )是最高水平的认知学习结果要求超越原先的学习内容。 A.知识 B.应用C.评价目标 D.综合

( )是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

A.知识 B.应用C.评价目标 D.综合目标

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布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识最高水平的认知学习结果是{pz_填空}。

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