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教育目的是高度概括的总体的是很抽象的。（）

教育目的是高度概括的、总体的，是很抽象的。（）

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从国家或整个社会的角度来看，教育目的可以是总体性的、高度概括性的，或者是具体的。

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教育目的是高度概括的、总体的，是很抽象的。（）

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汇报提纲的主体主要介绍汇报的目的、原因或概括工作的总体情况和得出的有关结论等。（)

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对中国古代教育经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是( )。

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总体设计阶段的基本目的是确定系统的() 并且进而确定组成系统的每个程序的结构。A.抽象概括B.设计

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“性相近习相远”是孔子对( )的概括。 A.教育对象 B.教育目的 C.教育作用 D.教育任务

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