简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

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简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

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简述奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论。

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简述奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论。

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简述奥苏伯尔所指出的学校情境中成就动机的几种内驱力。

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简述奥苏伯尔学校情境中的学习动机理论.

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小明学习不是为了获得家长的赞许 也不是为了赢得名次 只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论 小明的学习动机属于认知内驱力。()

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