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陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的（）。A.理论联系实际原则B.直观性原则C.因材施教原则

陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的（）。

A.理论联系实际原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

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陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（)素养。

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陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”的教育信条体现了教师的素养。( )

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陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。

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