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遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为( )。A.传递—接受


遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为

( )。

A.传递—接受式 B.引导—发现式

C.情境—陶冶式 D.自学—辅导式

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