具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有 了{pz_填空} 因而能进行逻辑推理。

具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了___________，因而能进行逻辑推理。

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儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）。

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在前运算阶段 儿童认知活动因为表象思维的特征而具有以下（)特点。A.具体性B.思维不可逆性C.自我

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儿童的认知发展到具体运算阶段的标志是()

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皮亚杰认为 儿童在具体运算阶段的认识结构已发生了重组和改善 思维具有一定的弹性 但还不能进

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某儿童认知结构中已经具有抽象概念 思维可以逆转。按照皮亚杰的认知发展阶段理论 该儿童此时的认

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具体运算阶段(7—11岁)的儿童认知结构中已经有了抽象概念 思维可以逆转 因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度 体积 重量和面积的守恒关系。()

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