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运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义 以促进知识保持的策略是____。
运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义,以促进知识保持的策略是____。
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形象化法是应用比喻 联想等方法 将无意义的材料转化成形象材料的一种记忆方法。()
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在学习新材料时 运用联想假借意义 对记忆很有帮助 这种方法叫做谐音联想法 此类记忆方法多通过谐音产生联想 派生而得。()
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