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________是一个人积极向上的内部动机。
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根据学习动机的{pz_填空} 可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。
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根据学习动机的{pz_填空} 可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。
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奥苏伯尔的同化说认为遗忘是知识的组织与知识结构{pz_填空}的过程 是一种积极的遗忘。
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班级目标管理是一种以{pz_填空}为中心的管理 目的是为了更好地调动被管理者的积极性。
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所谓学习动机 是指{pz_填空}个体的活动 并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。
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成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因 它由两种成分构成:{pz_填空}和避免失败的动机