只有当教师{pz_填空}时 才会激起教师改变课堂现状 避免呆板或恐慌反应 从而推动教师不断努力以谋

只有当教师{pz_填空}时，才会激起教师改变课堂现状，避免呆板或恐慌反应，从而推动教师不断努力以谋求最佳课堂气氛的出现。