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德育过程是对学生知 情 意 行的培养和提高过程 其实施顺序是()。A.以“知”为开端 知 情 意


德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是()。

A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行

B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行

C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行

D.视具体情况,可有多种开端和顺序

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