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根据布卢姆的教学目标分类 情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()。(2010年 广西)A
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()。(2010年,广西)
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统
E.价值体系个性化
参考答案
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依据布卢姆的教育目标分类 情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受 反应 形成价值观念 {pz
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布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域 又把情感领域的教学目标分为五个等级。其中 形
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布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域 将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中 形
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根据布卢姆的教学目标分类 情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()。(2010年 广西)A
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根据布卢姆的教学目标分类 情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为( )。A.接受 B.反应C
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