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若儿童的心理年龄高于其生理年龄 则智力较一般儿童高;若心理年龄低于其生理年龄 则智力较一般儿童低。


若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高;若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同(  )儿童间的可比性

A.性别

B.来源

C.出身

D.年龄

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