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观点采择能力是指儿童有选择地吸收其他儿童的观点的能力。()
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儿童在7岁时就克服了思维上的自我中心性,所以在小学阶段,儿童观点采择能力获得了明显的发展。
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具体运算阶段儿童思维的特点是( )A.形成了守恒概念B.获得了观点采择能力C.能够进行假设性逻辑
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塞尔曼采用( )方法对儿童的观点采择能力进行了研究A.观察法B.调查法C.两难故事法D.对偶故事
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3岁前儿童的玩具 活动对其认知能力发展十分重要 该观点属于( )A.格式塔的认知理论B.托尔曼的认知
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根据塞尔曼的角色采择理论 到一定年龄时儿童逐渐认识到即使得到了相同的信息 自己和他人的观点仍可能会有冲突。这个年龄阶段在()。
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个体的观点采择能力与社会比较能力是儿童自我概念发展的重要影响因素。()