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按照科尔伯格的理论 以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于A.前习俗水平 B.习俗水平


按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于

A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.准习俗水平

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