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“熙宁兴学”之后 宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行 学业表现与考试成绩结合考察的教学评价


“熙宁兴学”之后,宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度,称为

A.“苏湖教法” B.“三舍法” C. “积分法” D. “六等黜陟法”

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