教学过程由四个阶段组成：阐明“个”的阶段 阐明“类”的阶段 掌握规律与范畴的阶段 获得世界经验与生

教学过程由四个阶段组成：阐明“个”的阶段，阐明“类”的阶段，掌握规律与范畴的阶段，获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于

A．发现教学模式 B．掌握学习模式

C．范例教学模式 D．非指导性教学模式