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根据皮亚杰的研究初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点教师在

根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生

A.运算能力的培养 B.操作能力的培养

C.具体思维能力的培养 D.抽象思维能力的培养

参考答案

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