20世纪20年代 教育心理学主要受到（　　）的影响A.实验教育学B.教育社会学C.心理测量学D.程

教育心理学的完善时期是（）。A．20世纪20年代以前B．20世纪20至50年代C．20世纪60至70年代D．20世纪8

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教育心理学的发展时期是（)．A．20世纪20年代以前B．20世纪20～50年代C．20世纪60～70年代D．20世纪80年

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简述20世纪二三十年代中国科学教育运动发展的主要表现。

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20世纪70年代以来 发展心理学的研究出现了以下新的发展趋势（　　）A.儿童社会化的问题受到普遍重

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20世纪90年代教育目标以学会学习 学会做事 学会共同生活 学会生存为主要内容。()

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教育心理学初创时期为20世纪20年代以前 发展时期为20世纪20年代到50年代末 成熟时期为20世纪60年代到70年代末 完善时期为20世纪80年代以后。()

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20世纪20年代后 西方教育心理学主要吸取了儿童心理学的研究成果 大大扩充了自己的内容。

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