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从根本上来说教育发展的规模和速度最终是由（　　）决定的A.政治制度B.经济发展水平C.文化传统D

从根本上来说，教育发展的规模和速度最终是由（　　）决定的

A.政治制度

B.经济发展水平

C.文化传统

D.生产力

参考答案

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教育对生产力的促进作用，从根本上来说，就是通过两个方面来实现的，即______和______.

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政治经济制度是决定教育发展的规模和速度的根本因素．（)

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一般来说制约教育发展规模速度和结构的根本因素是（）。A.生产力发展水平 B.

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从战略安排上讲我国要着力使经济发展由数量和规模扩张向（)的根本转变这是符合历史发展趋势

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影响教育事业发展规模和速度的根本因素是()

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生产力水平的高低会影响教育发展规模因此制约教育发展规模和速度的根本因素是生产力水平。()

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推动和制约教育事业发展规模和速度的最直接和最根本的因素是().A.生产力B.生产关系C.政治思想D.

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