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思维具体形象是幼儿园小班儿童的心理特点。（)

思维具体形象是幼儿园小班儿童的心理特点。()

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行为具有强烈的情绪性是幼儿园小班儿童的心理特点。（)

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思维仍带直觉行动性，要依靠动作进行思维是幼儿园小班儿童的心理特点。（)

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小班幼儿兴趣爱好多变大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向.这说明儿童心理发展的趋势是( )。 A.

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儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。A.多维思维B.思维的可逆性C.具体逻辑思维D.守恒观念形

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( )幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。A.学前班B.小班C.中班D.大班

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思维活动离不开儿童自身对物体的感知也离不开儿童自身的动作。这种思维是（）。A．抽象逻辑B．具体形

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