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学前儿童对成人的模仿是建立在对成人行为的意义充分理解的基础之上的。（)

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（）认认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿

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教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿其代表人物是()

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认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是教育的心理起源说。()

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