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教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两
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教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。()
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教学是学校实施教育的基本途径 是学校教育预期目标得以实现的重要保证。教学过程是由多个成分相互联系 相互作用而展开的动态过程 其组成部分包括()。
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教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的 由学习和教学过程这两个交织在一
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教学过程是师生之间围绕知识所展开的特殊交往活动()
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在师生关系中 学生是主要方面 教师要围绕学生来展开教学。( )
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教育活动更多地表现为围绕学校课程开发而展开的学习活动 虽然主要表现在课堂范围之内 但随着课程范围的扩展和教学组织形式的扩大 教学活动的范围也不只局限在课堂之内。()