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素质教育过程运用启发应注意的几个方面是()。 A、 大目标牵引 B、 高质效传递 C、 新
素质教育过程运用启发应注意的几个方面是()。
A、 大目标牵引
B、 高质效传递
C、 新思路构建
D、 最佳人选调配
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