班级是以学生为主体，以学习活动为基础，以师生之间、生生之间的交往为纽带而建立起来的、

__________是以班级为单位，在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。

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____是以班级为单位，在办主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。

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______是以班级为单位，在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。

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{pz_填空}是以班级为单位 在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。

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探究学习以学生为学习主体 能够解放学生的思维;而接受学习不以学生为主体 限制学生的思维。()

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班级的学生在长期的学习过程和与教师的接触过程中 会对教师的课堂行为形成定型期望 他们希望教师以某种方式进行教学活动和课堂管理 这种期望必然会影响课堂管理的效果。()

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班级是学校教育活动的基本单位 是以学习为目的的团体 即指若干身心发展水平相近的学生为了品德 智能 身心 审美 劳动技能等各方面素质的发展 而以一定的角色发生相互作用的群体。()

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