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专题比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究,揭示各国学前
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国外比较教育的研究可分为哪几个历史阶段,各阶段的方法特征是什么以及代表人物有哪些?
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具体运用历史比较研究法的一般步骤是A、收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都
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历史研究的心理学方法运用的原则是什么?
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教育科学研究中使用最广泛的研究方法是( )。 A.观察法 B.实验法 C.比较研究法 D.历史
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下列各项中 不属于历史分析和比较研究应该遵循的原则是( )。A.比较共同点和差异点 B.注意可比性
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对各国市政体制和市政职能进行比较分析的方法是()A 比较研究法B 历史研究法C 规范研究法D 实