全国首批音乐博士生指导教师是（）等.

保加利亚医学博士格？洛扎洛夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教

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1981年顾崇衔教授是西安交通大学获得国家首批博士生指导教师资格的一员。（)

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全国首批音乐博士生导师是（）（）两位专家，教授。

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上海专科师范和爱国女学的教师吴梦非 丰子恺 刘质平等人 以“联合全国艺术工作者和大中小学艺术教师 共同推进新艺术活动”为宗旨 发起成立了音乐社团()

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保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想 暗示 情境 音乐等方式强化教

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教师用口令 哨音 音乐 鼓声 拍手等声响来帮助和指导幼儿进行身体锻炼 教师采用的教学方法是( )。

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()是指使学生在音乐教师的指导下 有日的 有计划地主动参与多种认知 体验 表现 感受等音乐活动 达到音乐教学目标所必须经历的各项活动程序。

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