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课程的目标主人模式是在泰勒的“评价原理”和 的基础上形成的。
课程的目标主人模式是在泰勒的“评价原理”和 的基础上形成的。
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()是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。A、目标评价模式B、目标有利评价模式C、背景
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泰勒的目标评价模式包括哪几个步骤?()A.确定课程目标B.选择课程内容C.组织课程内容D.评价课程
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在泰勒的课程设计模式中 课程评价程序的步骤不包括【 】A.确立评价目标B.确定评价情境C.利用评价
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课程评价中 目标评价模式的提出者是( )。A.皮亚杰B.布鲁纳 C.布鲁姆D.泰勒
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课程评价的目标模式的提出者是( ) A. 斯腾豪斯B. 泰勒C. 杜威D. 布
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课程目标游离评价模式的提出者是 ( )A 泰勒B 斯克里文 C 斯塔弗尔比姆D 加德纳
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在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目标评价模式。()
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