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在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动，这表明其发展

在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动，这表明其发展的（）。

A．顺序性

B．不平衡性

C．阶段性

D．个别差异性

参考答案

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论述教育在人（儿童)身心发展过程中起何作用？

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3岁左右的儿童在其身心发展的过程中会出现“第一抵抗期”。（)

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在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的均匀运动这表明其发展的（）。A.顺序

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在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动这表明儿童身心发展的（）。A

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儿童身心发展是由低级到高级连续的不可逆的过程。这反映人的身心发展具有(　)。　　A.阶段性

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儿童身心发展是由低级到高级连续的不可逆的过程。这反映人的身心发展具有( )A 阶段性B 整体

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儿童从出生到成人他们的身心发展是一个由低级到高级由量变到质变的连续不断的过程具有一定的顺序性。()

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